Booklet_CoachingBusiness_RELAUNCH2026.pdf
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Status
Dokument-Info
| Eigenschaft | Wert |
|---|---|
| Typ | .pdf |
| Sprache | de |
| Importiert | 27.12.2025 03:23:09 |
| Verarbeitet | 27.12.2025 04:00:22 |
| Hash | cc40d9ebd5b6ceeb... |
Chunks (123)
| Index | Tokens | Status | Inhalt |
|---|---|---|---|
| #0 | 27 | synced | CHAOS LÄSST OFT LEBEN ENTSTEHEN, WÄHREND ORDNUNG GEWOHNHEITEN ENTSTEHEN LÄSST. Henry Adams... |
| #1 | 441 | synced | HERZLICH WILLKOMMEN! Coaching & Business. Wir widmen uns in diesem Modul einer beson- deren Art von ... |
| #2 | 123 | synced | Und gleichzeitig braucht es für wirksames Business-Coa- ching auch ein Verständnis für die umgebe... |
| #3 | 277 | synced | deine Prozess-Sicherheit und deine Prozess-Expertise gefordert! So bunt und vielfältig Coaching im... |
| #4 | 38 | synced | ZWEIG- TOOL EXTRA- TOOL STAMM- TOOL INTERNER VERWEIS PRÄDIKAT WERTVOLL BUCH- EMPFEHLUNG PLATZ FÜR ... |
| #5 | 474 | synced | DÜRFEN WIR VORSTELLEN – COACHING IM BUSINESS-KONTEXT 1. Überblick................................. |
| #6 | 362 | synced | IMPRESSUM: © 2025 Campus am See Campus am See GmbH Stampfgasse 6 • 82299 Seefeld (Oberalting) wil... |
| #7 | 485 | synced | DÜRFEN WIR VORSTELLEN – COACHING IM BUSINESS-KONTEXT Die individuelle Förderung von Mitarbeite... |
| #8 | 94 | synced | Dementspre- chend sind auch die Themen und Anlässe anders gelagert und bezie- hen sich meist auf di... |
| #9 | 345 | synced | Als Coaches sind wir daher gefordert, auch das System der Organisa- tion auf dem Radar zu behalten. ... |
| #10 | 436 | synced | es dennoch wichtig für uns als Coaches, schon hier viele Fragen zu stel- len und ein gutes Bild üb... |
| #11 | 375 | synced | Stakeholder aus dem Unternehmen teil. Auch Messkriterien, anhand derer im Nachgang der Erfolg der... |
| #12 | 385 | synced | Coaching-Sessions: Mit dem Input aus dem Zwischenge- spräch im Gepäck, geht es nun wieder an die... |
| #13 | 304 | synced | Ehe-Probleme oder der Tod eines Angehörigen auf die Leistung im Beruf auswirken, sollten diese n... |
| #14 | 239 | synced | Business-Coaching Personal-Coaching Auftraggeber Unternehmen Privatperson Stakeholder Unternehmen F�... |
| #15 | 471 | synced | DAS SYSTEM EINER ORGANISATION IM VERGLEICH ZUM PRIVATEN SYSTEM Natürlich nehmen wir auch in den... |
| #16 | 170 | synced | Elemente im System, die dann zu einem großen Unternehmen ver- bunden werden: In Unternehmen finden ... |
| #17 | 298 | synced | Setting Unternehmen Berufliche Rolle Person Wenn diese Grafik auch nur einen Bruchteil der Systeme a... |
| #18 | 288 | synced | Coachee Auftraggeber Wir haben hier also die Herausforderung, uns nicht nur auf unseren Coachee ein... |
| #19 | 436 | synced | 2. NEUE (BUSINESS-)WELT Hektik, Unsicherheit, Digitalisierung, hoher Wettbewerbsdruck und ein st�... |
| #20 | 488 | synced | BUSINESS-COACHING ALS TEIL EINES GESAMTKONZEPTES IM UNTERNEHMEN Wie schon in der Einleitung dieses... |
| #21 | 303 | synced | Eine solche Haltung kann – wie du dir sicher vorstellen kannst – nicht ausschließlich dadurch ... |
| #22 | 346 | synced | Mentoring 1 : 1 Befähigung, Förderung Profitieren von der Erfahrung anderer Förderer, ... |
| #23 | 499 | synced | Die Antworten auf diese Fragen bilden zunächst einmal die Basis für ein gemeinsames Verständnis ... |
| #24 | 205 | synced | BUSINESS-COACHING IST NICHT SINNVOLL, WENN... ... gravierende Leistungsmängel des Mitarbeiters sch... |
| #25 | 436 | synced | 3. SYSTEMISCH UNTERWEGS AUCH IM BUSINESS Alles, was du bisher über Systemik gelernt hast, ist sel... |
| #26 | 484 | synced | KOMPLEXITÄT Komplexität in einem System bedeutet, dass es so viele Elemente ent- hält, dass neben... |
| #27 | 467 | synced | mehr desselben tun, wirkt negative Rückkopplung ausgleichend und sorgt für Reflektion. Das lässt... |
| #28 | 104 | synced | Würden wir den Gedanken, dass das Unternehmen selbst ein System ist, außen vor lassen, käme es ... |
| #29 | 282 | synced | Theorie und Praxis der Organisationsaufstellung – Grundlagen für sys- temische Personal- und Orga... |
| #30 | 276 | synced | Die Besonderheit solcher Verträge ist, dass nicht nur die Ziele des Coa- chees, sondern auch die Zi... |
| #31 | 153 | synced | Beziehung zwischen Auftraggeber und Coach • Was sind die Ziele des Auftraggebers? • An welche... |
| #32 | 459 | synced | Aus dem Konstrukt dieser Dreiecksverträge ergibt sich natürlich auch eine gewisse Zuweisungsdynam... |
| #33 | 387 | synced | Bevor wir uns gleich den Aufbau und die Struktur einer vollständigen Auftragsklärung im Business-... |
| #34 | 443 | synced | Erfahrungsgemäß holen die meisten Unternehmen heutzutage meh- rere Alternativ-Angebote von untersc... |
| #35 | 435 | synced | FRAGENKATALOG FÜR DEN ERSTKONTAKT MIT DEM AUFTRAGGEBER I. Auftrag • Kontaktdaten des Auftragg... |
| #36 | 406 | synced | III. Organisatorisches und Infos • In welcher Form sollen die Coachings durchgeführt werden? (p... |
| #37 | 252 | synced | Format findest, mit dem du gut zurechtkommst. CHECKLISTE FÜR DIE ANGEBOTSERSTELLUNG Dein Brief... |
| #38 | 374 | synced | ERSTKONTAKT MIT DEM COACHEE In diesem ersten Gespräch geht es – wie auch im privaten Kontext – ... |
| #39 | 436 | synced | III. Organisatorisches und Infos • Überblick über den Gesamt-Prozess des Business Coachings (Z... |
| #40 | 360 | synced | solltest du daher die Inhalte der beiden Erstgespräche schon einmal zusammenführen und schauen, o... |
| #41 | 301 | synced | IV. Follow-Up und weiteres Vorgehen • Terminierung und Durchführung der Coaching-Sessions • B... |
| #42 | 473 | synced | 5. AUFTRAGSFALLEN. ZWICKMÜHLEN UND HINDERNISSE In diesem Abschnitt haben wir alles zusammengefasst,... |
| #43 | 142 | synced | Es besteht häufig der Wunsch, dass Mitarbeiter vom Coach wieder »auf die richtige Spur gebracht ... |
| #44 | 449 | synced | die Motivation für das Coaching als Maßnahme generell, oder für das Erreichen der angestrebten E... |
| #45 | 125 | synced | Aber auch, wenn sich Coachee und Auftragge- ber auf den ersten Blick hier einig sind, kann es im wei... |
| #46 | 482 | synced | allen Beteiligten besprochen werden. Du solltest auch klarstel- len, inwieweit die Zusammenarbeit ... |
| #47 | 94 | synced | Es gilt, den Fokus immer wieder auf die gemeinsam in der Auftragsklärung vereinbarten Ziele zu ric... |
| #48 | 428 | synced | . Sichtliche Demotivation oder Unlust des Coachees: Besonders wenn es in Unternehmen üblich ist, C... |
| #49 | 151 | synced | Veränderung oder Entwicklung ist im System nicht erwünscht: Wir haben weiter vorne in diesem Book... |
| #50 | 494 | synced | wenn die Ergebnisse auf fruchtbaren Boden fallen. Die Frage, in- wieweit Coaching in der aktuellen S... |
| #51 | 492 | synced | - Lösung für dich als Coach: In solchen Fällen ist es von beson- derer Bedeutung, noch einmal die... |
| #52 | 29 | synced | THE PRIMARY JOB OF A LEADER IS TO SERVE, EMPOWER AND INSPIRE GREATNESS IN OTHERS. Matt Tenney DÜRFE... |
| #53 | 431 | synced | 6. DIE FÜHRUNGSKRAFT ALS COACH Das moderne Führungsverständnis von heute ist davon geprägt, Ei... |
| #54 | 455 | synced | Diese vier Richtungen ergeben – ausgehend vom mittigen Nullpunkt – insgesamt vier Felder für B... |
| #55 | 414 | synced | und Umfelder entstehen in der Regel nicht über Nacht. Das Etablieren neuer Gewohnheiten, um die ge... |
| #56 | 419 | synced | Du siehst hier noch einmal sehr deutlich, dass coaching-unterstützte Führung auch fordert, eine a... |
| #57 | 143 | synced | Gleichzeitig zeigen sich in Coachings aber immer wieder Dinge, die möglicherweise genau zu diesen... |
| #58 | 404 | synced | Herausforderung dar, nicht immer wieder in die Rolle des »Bes- serwissens und Ratschläge-Gebens« ... |
| #59 | 362 | synced | 7. VERÄNDERUNGEN BEWÄLTIGEN Getreu dem Motto »A comfort zone is a beautiful place, but nothing ... |
| #60 | 291 | synced | L E R N Z O N E L E R N Z O N E Das Modell legt, in Einklang mit zahlreichen weiteren Modellen und ... |
| #61 | 453 | synced | CHANGE-MATRIX nach Dr. Eliyahu M. Goldratt Während das Lernzonenmodell den individuellen Schritt-f�... |
| #62 | 493 | synced | 8. KONFLIKTE UND WIDERSTÄNDE IN UNTERNEHMEN Konflikte und Widerstände sind im Business-Kontext min... |
| #63 | 94 | synced | Wie du siehst, haben wir es hier mit einer unglaublichen Komplexität zu tun. Wir empfehlen dir in ... |
| #64 | 308 | synced | deiner Coachingausbildung sprengen, diesem Thema vollumfänglich gerecht zu werden. Es gibt hierfü... |
| #65 | 458 | synced | Um nachhaltige Konfliktlösungen zu ermöglichen, ist es also auch im Unternehmenskontext wichtig, ... |
| #66 | 113 | synced | 3. Bereitschaft (Wie kann das Zielbild so attraktiv gestaltet werden, dass die Menschen die Verä... |
| #67 | 422 | synced | Wir halten diese Formel für sehr hilfreich und sind gleichzeitig davon überzeugt, dass es auch in... |
| #68 | 34 | synced | NICHT ALLES, WAS ZÄHLT, KANN GEZÄHLT WERDEN, NICHT ALLES WAS GEZÄHLT WERDEN KANN, ZÄHLT. Re... |
| #69 | 404 | synced | DER COACHING-ERFOLG Coaching soll Erfolg und Nutzen bringen, das steht außer Frage. Gera- de im Bus... |
| #70 | 475 | synced | Auch hier ist es also sinnvoll, deine Grundhaltungen aus dem Modul Grundlagen und Haltung ins Spiel... |
| #71 | 397 | synced | übernehmen als Coach« und »Verantwortung übernehmen als Klient« kommt im Business Coaching bes... |
| #72 | 473 | synced | 2. Stelle durch Transferaufgaben sicher, dass das Erarbeitete seinen Weg in die Praxis findet. •... |
| #73 | 470 | synced | » Wie zufrieden sind Sie mit Ihrer Zielerreichung? » Wie zufrieden sind Sie mit dem Coaching an... |
| #74 | 101 | synced | Mit diesen fünf Punkten hast du in deiner Verantwortung als Prozess- Owner deinen Anteil zur Sicher... |
| #75 | 44 | synced | EIN HAUFEN STEINE IST KEIN HAUFEN STEINE MEHR, WENN EIN MENSCH IHN BETRACHTET UND DABEI DAS BILD E... |
| #76 | 413 | synced | GUT ZU WISSEN In diesem Abschnitt möchten wir dir nun die Themen Werte und Life- Balance näherbrin... |
| #77 | 474 | synced | Man könnte auch sagen, dass Werte eine Art inneres Navigationssys- tem oder Kompass sind, die uns e... |
| #78 | 70 | synced | Erfahrungsgemäß können nur sehr wenige Menschen auf Anhieb die für sie wichtigsten Leitwerte in... |
| #79 | 463 | synced | Wichtig zu wissen: Die handlungsleitenden Werte können sich von Kontext zu Kontext bzw. von Anliege... |
| #80 | 360 | synced | H Harmonie • Heiterkeit • Herzlichkeit • Hilfsbereitschaft • Hingabe Höflichkeit • Hoff... |
| #81 | 500 | synced | U Überblick • Überlegenheit • Unbedarftheit • Unabhängigkeit Unbefangenheit • Unbestech... |
| #82 | 207 | synced | besonders stören, für uns selbst das größte Entwicklungspotenzial ber- gen. Das Werte- und Entwi... |
| #83 | 171 | synced | Generell ist es ganz egal, welchen Weg wir gehen, wenn wir uns auf un- sere gedankliche Entdeckungsr... |
| #84 | 93 | synced | Wir notieren also entweder tatsächlich oder gedanklich das »paranoi- de Misstrauen«. 4 »paranoi... |
| #85 | 82 | synced | 4 »paranoides Misstrauen« 1 »Vertrauen« ? ? Anschließend fragen wir nach der entwertenden Über... |
| #86 | 170 | synced | Zu guter Letzt ist nun wieder der Gegensatz von »naiver Vertrauens- seligkeit« gefragt. »Und was... |
| #87 | 483 | synced | Das Entwicklungspotenzial liegt also darin, die eigenen Polarisierun- gen zu erkennen und zu versteh... |
| #88 | 297 | synced | der Situation unangemessenen, Ausdruck von Emotionen äußern. Leid entsteht immer dann, wenn etwas ... |
| #89 | 414 | synced | Orientieren wir uns an der Pyramide der logischen Ebenen nach Dilts, ist dieses Modell genau anders... |
| #90 | 490 | synced | Genau genommen könnten wir diese Grafik noch sehr viel komplexer gestalten, da es natürlich je na... |
| #91 | 58 | synced | So oder so ähnlich könnte dein Coachee dir seine aktuelle Situation schildern, verbunden mit dem ... |
| #92 | 361 | synced | Grundsätzlich ist die Idee hinter diesem Begriff, dass die verschiede- nen Lebensbereiche wie Beruf... |
| #93 | 499 | synced | In Balance fühlen Menschen sich in der Regel dann, wenn die unter- schiedlichen Bedürfnisse, die s... |
| #94 | 398 | synced | Gerade im Business-Kontext kommt hier auch wieder sehr stark das Thema »Werte« ins Spiel. Du hast... |
| #95 | 377 | synced | WAS BRAUCHT ES, UM LIFE-BALANCE HERZUSTELLEN? In der Praxis erleben wir es häufig, dass Coachees, d... |
| #96 | 51 | synced | UNTERWEGS IN DER PRAXIS 1. EXTRA-TOOL: RAD DER WERTE A. WAS & WOFÜR? #LifeBalance #Entscheidungen... |
| #97 | 477 | synced | Das Rad der Werte ist ein multifunktionales Tool, das du im Coaching für unterschiedliche Kontexte... |
| #98 | 304 | synced | Zum Abgleich kannst du deinem Coachee anschließend noch eine Werteliste zeigen, um zu überprüfen... |
| #99 | 471 | synced | Ein niedriger Erfüllungsgrad eines Wertes gibt Auskunft darüber, dass dahinterliegende Bedürfnis... |
| #100 | 440 | synced | » Welche Werte sind dir in diesem Kontext besonders wichtig? » Worauf kommt es dir wirklich an? ... |
| #101 | 385 | synced | farblich oder schraffiere die Felder innerhalb des Rades entsprechend. Für alle Werte wiederhole... |
| #102 | 455 | synced | Das Rad der Werte für Entscheidungen Entscheidungsalternativen können entweder in unterschiedliche... |
| #103 | 276 | synced | der Kommunikation mit unseren Mitmenschen zu verbalisieren und damit die eigenen Erwartungen und Be... |
| #104 | 429 | synced | 2. STAMM-TOOL FÜR DIE AUFTRAGSKLÄRUNG: DAS »WAS« VOR DEM »WIE« VOR DEM »WER« A. WAS & WO... |
| #105 | 502 | synced | WIE? WER? WAS? … INS FEINE … VOM GROBEN WAS? Um einen klaren Auftrag zu de- finieren, steht also... |
| #106 | 146 | synced | C. IDEEN & IMPULSE FÜR DEN PRAXISTRANSFER Was im Personal Kontext vielleicht so ganz klar und logis... |
| #107 | 415 | synced | SCHLUSSGEDANKEN In diesem Abschnitt möchten wir – wie gewohnt - gemeinsam mit dir noch einmal au... |
| #108 | 387 | synced | sowie eine demütige, neugierige Haltung gegenüber den eigenen Mit- arbeitern zu entwickeln. Der W... |
| #109 | 350 | synced | Führungskräfte in ihrem permanenten Lernprozess zu unterstützen und mit dem vorgegebenen Takt ... |
| #110 | 264 | synced | Was sind nun klassische Anlässe für ein Führungskräfte-Coaching? 9 Ankommen in der neuen Rolle... |
| #111 | 421 | synced | Sicherlich ist es hier auch von Vorteil, als Coach eine gewisse Grundah- nung von Dynamiken, Phasen ... |
| #112 | 443 | synced | Spreche ich die Sprache, die im Business-Kontext gesprochen wird? Bin ich bereit, meinen ganzhei... |
| #113 | 498 | synced | Stillstand. Ohne hier in die Philosophie abschweifen zu wollen, ist Veränderung einfach mehr, al... |
| #114 | 55 | synced | Sicher- lich ist es sinnvoll, dir einmal Gedanken darüber zu machen, welche Beratungsformen du i... |
| #115 | 417 | synced | Unternehmen, wenn sie nicht für jedes Beratungsformat eine separate Person beauftragen müssen... |
| #116 | 209 | synced | terschiede in der Arbeit im privaten und im Business-Kontext solltest du einmal für dich persönli... |
| #117 | 328 | synced | B.HILFE! MEIN/E KLIENT*IN MACHT WAS ER/SIE WILL – NICHT WAS ER/SIE SOLL! Was mache ich, wenn Auft... |
| #118 | 314 | synced | Coachee: Ich habe keine Bedenken oder Ängste, ich möchte das einfach nicht. Coach: Mal angen... |
| #119 | 263 | synced | Coach: Mal angenommen, es gäbe einen sicheren Indika- tor, der Ihnen beiden anzeigt, dass das Coa... |
| #120 | 401 | synced | Was mache ich, wenn im Coaching keine hinreichenden Fortschritte erzielt werden? Im ersten Schritt ... |
| #121 | 326 | synced | 5. DER URSPRUNG ALLEN WISSENS Für dieses Booklet haben wir folgende Literatur verwendet: Gefühle... |
| #122 | 183 | synced | 6. DEIN PLATZ Auftragsklärung um mehrere Ecken, Werte als zentraler Kompass und so viele Aspekte... |