Einzelcoaching

INTERVENTION_EXERCISE

4 Chunks
1 Ausgehend
0 Eingehend
Analysiert Wissenssemantik

Wissenssemantik

Semantische Rolle instrument
Funktionale Kategorie method
Kontextbedeutung -
Eigenschaften
{
    "MethodType": "Coaching Exercise",
    "Scope": "Business Context"
}
Modell mistral

Beschreibung

Einzelcoaching ist eine individuelle Beratungsform, die im Unternehmenskontext angewendet wird. Es handelt sich um ein Instrument der systemischen Arbeit, bei dem ein Coach einen einzelnen Personenvertreter eines Unternehmens betreut und berät. Im Kontext von Organisationsentwicklung kann Einzelcoaching zur Förderung von persönlichen Fähigkeiten und zu einer besseren Verständnisvermittlung zwischen Individuum und Organisation beitragen. Dabei werden die Erwartungen des Auftraggebers und des Coachees im Vorfeld klar definiert, um eine geheime Agenda zu vermeiden. Als Coach kann man in solchen Fällen Grundsätze der systemischen Arbeit mit dem Auftraggeber besprechen und herausfinden, ob Einzelcoaching wirklich eine Hebelwirkung hat oder ob ein anderes Beratungsformat besser geeignet ist. In bestimmten Situationen können auch Gruppenkonzepte wie Coaching-Gruppen oder Teamtraining angewendet werden, um die persönlichen Fähigkeiten eines Teams zu verbessern und die Interaktion innerhalb des Teams zu optimieren. Im praktischen Anwendungsbereich kann Einzelcoaching beispielsweise

Ausgehende Relationen

Relation Ziel Staerke
PART_OF Coaching METHOD 100%

Vorkommnisse in Chunks

Chunk Dokument Relevanz Inhalt
#492 Booklet_CoachingBusiness_RELAUNCH2026.pdf 20% HERZLICH WILLKOMMEN! Coaching & Business. Wir widmen uns in diesem Modul einer beson- deren Art von ...
#541 Booklet_CoachingBusiness_RELAUNCH2026.pdf 20% wenn die Ergebnisse auf fruchtbaren Boden fallen. Die Frage, in- wieweit Coaching in der aktuellen S...
#542 Booklet_CoachingBusiness_RELAUNCH2026.pdf 20% - Lösung für dich als Coach: In solchen Fällen ist es von beson- derer Bedeutung, noch einmal die...
#1182 Booklet_KonflikteWiderstaende_RELAUNCH2026.pdf 20% Besonders wichtig ist hier auch noch einmal die Differenzierung zwi- schen »verstehen« und »einve...