Chunk #700

aus verschiedenen Perspektiven auf das Thema zu ­schauen. Wir arbeiten dazu mit vier Bodenankern (Ich, Du, Beobachter und Metaposition) und schauen einmal, was es aus diesen vier Perspektiven zu dem Thema zu entde- cken gibt. 2. Bodenanker auslegen und Positionen erläutern Es ist wichtig, dass der Coachee die Bodenanker selbst auslegt. Dabei kannst du unter Umständen schon erste Auffälligkeiten beobachten. » Bitte platziere nun die vier Bodenanker einmal so im Raum, wie es sich für dich richtig anfühlt. » Die Position »Ich« und »Du« repräsentieren dich und dein Gegenüber. Die Position »Beobachter« kannst du dir vor- stellen wie einen Besuch im Kino, bei dem du als unbetei- ligte Person ganz neutral einen Film anschaust. Und die »Metaposition« beziehen wir ganz zum Schluss mit ein – um sozusagen einen Blick auf das große Ganze zu werfen. » Wir durchlaufen nun gleich die ersten drei Positionen in insgesamt vier Runden. » Wichtig ist, dass du dich auf jede Position voll und ganz einlässt und immer aus der »Ich-Perspektive« sprichst. » Ich mache für dich während der Durchläufe ein paar No- tizen. 3. Runde 1: Vorteile der Beziehung Die Reihenfolge der Positionen ist in jeder Runde dieselbe: Ich, Du, Beobachter. Achte unbedingt darauf, dass der Coachee sich auf jede Position einlässt und aus der Ich-Perspektive spricht! » Wir starten mit der Position »Ich«. Was ist aus deiner Sicht das Positive an der Beziehung zu XY? Was noch? » Nun gehen wir weiter zur Position »Du«. Was ist aus deiner Sicht das Positive an der Beziehung zu XY? Was noch? » Lass uns nun zur Position »Beobachter« gehen. Was gibt es aus dieser Außenperspektive Positives an der Bezie- hung wahrzunehmen? Was noch? 4. Runde 2: Konkrete Verhaltensweisen » Position »Ich«, »Du«: Wie verhältst du dich hier? Wie wirkt das Verhalten deines Gegenübers auf dich? UNTERWEGS IN DER PRAXIS 81

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