Chunk #694

Aus: Booklet_PerspektiveBeziehung_RELAUNCH2026.pdf (Index: 80)

345 Tokens
Synced Status
Analysiert Textsemantik

Textsemantik

Aussageform assertion
Absicht explain
Rahmen theoretical
Diskursrolle evidence
Modell ollama:gemma3:27b-it-qat
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Pfad Seite 76

Inhalt

ihnen neue Perspektiven darauf, wie sie in Zukunft an die Ressourcen kommen können, die ihnen zur Erreichung ihres Sehnsuchtsziels aktu- ell noch fehlen. Durch das Akzeptieren von Dingen, die aktuell nicht verändert werden können, lösen sich Druck und Stress und es wird den Coachees wieder möglich, den Blick zu weiten. So befähigst du sie auch für die Zukunft, flexibel mit Hindernissen umzugehen und dadurch anstelle von Frust aktiv Erfolgserlebnisse zu erzeugen. B. THEORETISCHES WIE! (SO IST ES GEDACHT …) Wenn du nach der Schilderung des Anliegens den Eindruck hast, dass das Ziel vom Coachee aktuell nicht erreicht werden kann, geht es zu- nächst einmal darum, die Sehnsüchte und die damit verbundenen Klagen zu würdigen. Anschließend machst du deine Zwickmühle als Coach transparent und weist deinen Coachee darauf hin, dass das gewünschte Sehnsuchtsziel im Coaching leider nicht erreichbar ist. Im nächsten Schritt formulierst du ein neues Angebot, indem du den Fokus auf neue, selbstwirksam erreichbare Ziele lenkst und entspre- chende Einladungen aussprichst. Um dem Coachee die Kooperation zu erleichtern, betonst du dann noch einmal, dass es sich ausdrücklich nur um die zweitbeste Lösung handelt und gehst gemeinsam mit ihm auf die Suche nach Ressour- cen in der Vergangenheit. BEGRENZUNGEN SCHAFFEN FREIRÄUME. Esther Klepgen UNTERWEGS IN DER PRAXIS 76

Metadaten

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Erstellt27.12.2025 04:14:00

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