Chunk #1882

Beispiel: Junger Mann aus Arbeiterfamilie hat Lern- und Konzentrationsblockade für sein Examen und erlebt zu- nehmend politisch kontroverse Diskussionen im Elternhaus. Sein akademisches Fachwissen ließ sich nicht mit den einfachen Vorstellungen des Vaters vereinbaren. In der Therapie wurden all die ambivalenten Gefühle durchge- arbeitet und würdigend gespiegelt. Der Klient erlebt im Rapport, dass er Nähe und Autonomie leben und ausagieren kann. Danach konnte das Examen abgelegt werden. Der Versuch, Autonomie zu entwickeln, ist für viele junge Menschen mit Mühsal, Schuldgefühlen und schweren Konflikten verbunden.

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