Chunk #1488
Aus: Change_Ausbildung_Modul 2_Lernunterlagen.pdf (Index: 57)
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Tokens
Synced
Status
Analysiert
Textsemantik
Textsemantik
| Aussageform | assertion |
|---|---|
| Absicht | explain |
| Rahmen | practical |
| Diskursrolle | thesis |
| Modell | ollama:gemma3:27b-it-qat |
Heading-Pfad
| Pfad | Seite 87 |
|---|
Inhalt
Was handeln wir uns ein? Solche und ähnliche Fragen diskutiert
man am besten in kleineren Gruppen. So ist es wahrscheinlicher,
Quelle: Bennet van Well, Jens Kapitzky, Versus Magazin 27. März 2023
dass die Themen und Fragen von allen durchdacht werden. In
kleinen Gruppen ist es schwer, sich aufs Zuhören zurückzuziehen –
und das ist gut so! Weil die Wichtigmacherin anwesend ist, erfährt
sie außerdem gleich, ob ihre Intentionen zu dem passen, was die
Umsetzer*innen daraus machen (wollen). Veränderung braucht Widerspruch und Zweifel! Natürlich: Das wird dann keine feierliche Verkündigung, sondern
eine kontroverse Diskussion. Nur wer seine Vorhaben beerdigen will,
hält die Kommunikation darüber still und andächtig. Wer etwas
verändern will, muss Widerspruch und Zweifel einfordern. Wo
Arbeit
geteilt
wird,
prägen
sich
zwangsläufig
unterschiedliche
Interessen, Auffassungen und Bedürfnisse aus. Und eben diese
müssen, wenn man Veränderung will, zur Geltung gebracht, d. h.
miteinander verhandelt werden. Genau dies geschieht in den Meetings einer Sandwich-Kaskade:
Wenn
der
Vorstand
beschließt,
wir
wollen
mehr
Rentabilität,
müssen die Ebenen darunter es übersetzen in: mehr Umsatz oder
weniger
Kosten? Wenn
die
Antwort
Kosten
ist,
müssen
die
nächsten
Ebenen
identifizieren,
welche
Kosten
man
wie
mit
welchen Folgen reduzieren kann. Operativ fragt man, welche
konkreten Aspekte betroffen sind und welche nicht. Diese Fragen
sind auf dieser Ebene relevant – und auch nur auf dieser Ebene
kompetent zu diskutieren. Wer erwartet, dass Vorgaben gleich
mitgeliefert werden, überfordert Führungskräfte ohne Not – und
geht im Ergebnis zuverlässig über die Köpfe der Mitarbeiter*innen
hinweg. Man braucht beides: Orientierung von den Führungskräften, wo
vorn sein soll, UND den Diskurs mit denen, die nach vorn hin
arbeiten sollen. Keine Show, sondern Gespräche. Keine bunten
Bilder, sondern konkrete Fragen. Das ist manchmal mühsam, nur
selten sexy – aber verblüffend wirksam!
Metadaten
| Dokument | Change_Ausbildung_Modul 2_Lernunterlagen.pdf |
|---|---|
| Pfad | /var/www/nextcloud/data/root/files/Documents/ausbildung_systemisch-change/Change_Ausbildung_Modul 2_Lernunterlagen.pdf |
| Chunk-Index | 57 |
| Qdrant-ID | f73fe7fd-6942-45c2-bbbe-fe08ee45c297 |
| Erstellt | 27.12.2025 11:37:12 |
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