Chunk #479

Aus: Booklet_ProblemeLoesungen_RELAUNCH2026.pdf (Index: 113)

324 Tokens
Synced Status
Analysiert Textsemantik

Textsemantik

Aussageform question
Absicht explain
Rahmen practical
Diskursrolle evidence
Modell ollama:gemma3:27b-it-qat
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Inhalt

10. Check Unterschied und Wirkung » Was ist nach dieser Übung anders als davor? » Was bedeutet das für dich? F. MÖGLICHKEITEN & TIPPS FÜR DEN PRAXISTRANSFER Den obigen Ablauf gilt es, unterwegs in der Praxis auszuschmücken. Durch Sprache, Mimik und Gestik halten wir als Coach diesen beson- deren »Als-ob-Rahmen «, der auch für uns während dieser Intervention Realität ist. Wir sprechen mit einem Kollegen, jemandem, der im ak- tuellen Kontext viel mehr weiß, als wir selbst und bei dem wir uns im Sinne unseres Klienten Rat holen. Es kann nicht oft genug erwähnt werden, dass das Expertentum des Klienten wirklich in jedem Bereich sein kann. Die berufliche Rolle, gärt- nern, Egoshooter spielen, ein guter Sohn sein – dem Klienten wird ge- nau das Richtige einfallen. Dies nutzen wir dann im weiteren gemein- samen Prozess. Schauspielerisches Talent ist sicher nützlich für diese Intervention – et- was Mut, Offenheit und kindliche Freude am Spiel erfüllen aber den gleichen Zweck. Mit Leichtigkeit dürfen wir hier unsere Überzeugung, dass der Klient der Experte für seine Lösung ist, verlebendigen. Dabei gilt es – neben allem Humor und aller Leichtigkeit - demütig und wert- schätzend für das Problemerleben des Klienten zu bleiben. G. PERSÖNLICHE ERGÄNZUNGEN UNTERWEGS IN DER PRAXIS 87

Metadaten

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Erstellt27.12.2025 02:56:43

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