Chunk #221

Aus: Booklet_Abschluss_RELAUNCH2026.pdf (Index: 51)

152 Tokens
Synced Status
Analysiert Textsemantik

Textsemantik

Aussageform assertion
Absicht instruct
Rahmen theoretical
Diskursrolle evidence
Modell ollama:gemma3:27b-it-qat
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Heading-Pfad

Pfad Seite 46

Inhalt

THEORETISCHES WIE! (SO IST ES GEDACHT…) Zur Vorbereitung solltest du Klebeband (Kreppband eignet sich beson- ders gut, da es sich leicht wieder abziehen lässt) oder ein anderes Hilfs- mittel und ein paar Klebepunkte oder Moderationskarten bereitlegen. Nachdem du dem Coachee die Intervention vorgestellt hast, solltest du noch einmal explizit nachfragen (sofern nicht vorher in der Auftrags- klärung bereits geschehen), ob es irgendwelche Zeitpunkte, Ereignisse oder Erinnerungen in der Biografie des Coachees gibt, die während eurer Arbeit mit der Timeline tabu bleiben sollen. UNTERWEGS IN DER PRAXIS 46

Metadaten

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Erstellt27.12.2025 01:47:38

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