Chunk #1839
Aus: Therapie_Ausbildung_Lernunterlagen_final.pdf (Index: 104)
270
Tokens
Synced
Status
Analysiert
Textsemantik
Textsemantik
| Aussageform | assertion |
|---|---|
| Absicht | explain |
| Rahmen | theoretical |
| Diskursrolle | evidence |
| Modell | ollama:gemma3:27b-it-qat |
Heading-Pfad
| Pfad | Seite 89 |
|---|
Inhalt
Das Kind macht in dieser Phase einen inneren Konflikt durch: Es
muss erst noch lernen, dass es selbstbestimmt handeln kann,
ohne die vertraute Geborgenheit aufgeben zu müssen und die
Eltern dadurch zu verlieren. Wenn ich meine Fantasie auf diese Phase übertrage, ergibt sich
folgende Hypothese zu Klaus: Er ist ein sicherer und erfolgreicher
Grafiker, der von seiner Chefin und dem Team sehr geschätzt und
gemocht wird, bis auf eine Person. Er handelt fachlich souverän
und für die Kolleginnen ist er ein Stimmungsmacher, weil er
immer einen guten Spruch auf Lager hat (Selbstbeschreibung). Was ermöglicht er sich dadurch? Möglicherweise schafft er sich
dadurch ein zwischen-menschlich sicheres Umfeld, wenn alle
mitlachen und ihm dadurch signalisieren, du bist echt ein toller
Typ. Dann gehört er dazu. Er wird gesehen. Möglicherweise ist er in sich nicht sicher geborgen bzw. hat ein
unsicheres Selbst. Sobald das einer in Frage stellt, bricht sein
inneres Sicherheitssystem zusammen. Das geht so weit, dass er
wegen dieser einen Person nicht mehr in die Arbeit kann.
Metadaten
| Dokument | Therapie_Ausbildung_Lernunterlagen_final.pdf |
|---|---|
| Pfad | /var/www/nextcloud/data/root/files/Documents/Aufbau-Ausbildung/Therapie_Ausbildung_Lernunterlagen_final.pdf |
| Chunk-Index | 104 |
| Qdrant-ID | cf3b3101-1910-4015-bb02-265b69cbf8db |
| Erstellt | 27.12.2025 13:58:35 |
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