Chunk #1643
Aus: Change_Ausbildung_Modul 4_Lernunterlagen.pdf (Index: 22)
138
Tokens
Synced
Status
Analysiert
Textsemantik
Textsemantik
| Aussageform | assertion |
|---|---|
| Absicht | explain |
| Rahmen | methodological |
| Diskursrolle | evidence |
| Modell | ollama:gemma3:27b-it-qat |
Heading-Pfad
| Pfad | Seite 29 |
|---|
Inhalt
Timeline als zentrale Methode im Change
MODUL 4 – WIRKSAM WERDEN
Wir arbeiten deshalb so gerne mit Timelines, weil unsere Kunden dadurch ihre komplexe Situation auf
einen Blick erfassen und von einer Metaebene aus auf ihren Change schauen können. Das unterstützt
nicht nur das Gefühl von Handlungsfreiheit und Selbstwirksamkeit, sondern ebnet auch den Weg heraus
aus einer möglichen Opferhaltung. Die Problemtrance, mögliche Blockaden und der damit häufig
einhergehende Tunnelblick werden aufgelöst und das Anliegen relativiert.
Hilfreiche Positionen:
Metadaten
| Dokument | Change_Ausbildung_Modul 4_Lernunterlagen.pdf |
|---|---|
| Pfad | /var/www/nextcloud/data/root/files/Documents/ausbildung_systemisch-change/Change_Ausbildung_Modul 4_Lernunterlagen.pdf |
| Chunk-Index | 22 |
| Qdrant-ID | fc0bc636-2082-42b3-af9a-41f002b9063f |
| Erstellt | 27.12.2025 13:00:38 |
Zusatz-Metadaten
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