Chunk #1246
Aus: Booklet_Extra_RELAUNCH2026.pdf (Index: 26)
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Tokens
Synced
Status
Analysiert
Textsemantik
Textsemantik
| Aussageform | assertion |
|---|---|
| Absicht | explain |
| Rahmen | theoretical |
| Diskursrolle | summary |
| Modell | ollama:gemma3:27b-it-qat |
Heading-Pfad
| Pfad | Seite 24 |
|---|
Inhalt
MÖGLICHKEITEN UND GRENZEN BEIM EINSATZ VON TESTVER-
FAHREN
Persönlichkeits-Testverfahren bieten scheinbar viele Möglichkeiten
und versprechen große Erkenntnisgewinne. Am Ende wollen sie in je-
dem Fall alle dazu beitragen, ein besseres Verständnis von einer Person
zu erlangen und (je nach Kontext) auch die Vergleichbarkeit mit ande-
ren zu gewährleisten. Unabhängig davon, welches Testverfahren zum
Einsatz kommt, gibt es verschiedene Vor- und Nachteile, auf die wir
nachfolgend kurz eingehen möchten.
Vorteile
Nachteile
• Schwer zu artikulierende Ein-
drücke oder Gefühle erhalten
eine Sprache
• Auswertung ohne kompetente
Begleitung kann schwierig und
irreführend sein
• Ursachen für Missverständnis-
se und Unzufriedenheit aber
auch für Motivation und Freu-
de werden transparent
• Gefahr von Schubladendenken,
bzw. Versteifen auf »So bin ich
eben«
• Verständnis für andere Men-
schen wird verbessert
• Ergebnisse sind Momentauf-
nahmen, die sich im Laufe der
Zeit verändern können
• Anregungen und Ideen zur
persönlichen Weiterentwick-
lung
• Antworten können durch
Rücksichtnahme auf soziale
Erwünschtheit verzerrt werden
Aufbauend auf diese grundlegenden Vor- und Nachteile unterschei-
den sich die Möglichkeiten und Grenzen natürlich auch je nach Testver-
fahren. Wir haben die gängigsten Tests aus dem beruflichen Kontext
auf dem Markt einmal für dich unter die Lupe genommen (Hossiep &
Mühlhaus, 2015, S. 63 ff.) und eine Übersicht erstellt.
DÜRFEN WIR VORSTELLEN
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Metadaten
| Dokument | Booklet_Extra_RELAUNCH2026.pdf |
|---|---|
| Pfad | /var/www/nextcloud/data/root/files/Documents/ausbildung_systemisches-coaching/Booklet_Extra_RELAUNCH2026.pdf |
| Chunk-Index | 26 |
| Qdrant-ID | 20edfd10-9011-49c7-a8f6-e1cf5788dd19 |
| Erstellt | 27.12.2025 07:16:16 |
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