Chunk #1185

Aus: Booklet_KonflikteWiderstaende_RELAUNCH2026.pdf (Index: 106)

417 Tokens
Synced Status
Analysiert Textsemantik

Textsemantik

Aussageform assertion
Absicht explain
Rahmen practical
Diskursrolle evidence
Modell ollama:gemma3:27b-it-qat
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Pfad Seite 93

Inhalt

Schließlich werden noch Learnings für zukünftige Transferaufgaben festgehalten, sodass ihr beide wisst, worauf ihr in Zukunft achten solltet. C. PRAKTISCHES WIE! (SO WIRD ES GEMACHT…) 1. Auswirkung der Nichterfüllung auf Ziel, Auftrag, Sitzung und den Umgang mit sich selbst transparent machen » Wie wirkt es sich auf dein Ziel bzw. den Auftrag aus, dass du die Aufgaben nicht erledigt hast? » Wie wirkt es sich auf unsere heutige Sitzung aus, dass du die Aufgaben nicht erledigt hast? » Was denkst du über dich selbst, jetzt wo du die Aufgaben nicht erledigt hast? 2. »als ob«-Rahmen » Mal angenommen, es gäbe einen guten Grund bzw. eine positive Absicht dafür, dass du die Aufgaben nicht erledigt hast – welcher könnte das sein? 3. Würdigen der Nichterfüllung » Unter den Umständen ist es sehr gut nachvollziehbar, dass du die Aufgaben nicht gemacht hast. » Ich finde es sehr anerkennenswert, dass du die Aufgaben nicht erledigt hast, obwohl du dir der Auswirkungen be- wusst warst. Es scheint unter den Umständen die richtige Wahl gewesen zu sein, es nicht zu tun. 4. Auswirkungen der Nichterfüllung weiterer Aufgaben transpa- rent machen » Welche Auswirkungen hätte es auf dein Gesamtziel, wenn du dieselbe Aufgabe noch einmal hättest und wieder nicht erledigen würdest? » Inwiefern würdest du das Coaching als hilfreich erleben, wenn du dieselbe Aufgabe noch einmal hättest und wie- der nicht erledigen würdest? 5. Gemeinsam passgenauere Aufgaben entwickeln » Was hältst du davon, wenn wir gemeinsam noch einmal Handlungsschritte für dich erarbeiten, die du leichter in deinen aktuellen Alltag integrieren kannst? UNTERWEGS IN DER PRAXIS 93

Metadaten

DokumentBooklet_KonflikteWiderstaende_RELAUNCH2026.pdf
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Erstellt27.12.2025 06:34:53

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