Chunk #1010

frage, in welchem Moment, zu welcher Zeit, auf welche Weise, mit welcher Stimme, mit welchem Blick und aufgrund welchem dahin- terstehenden Menschenbild. Im Glauben an eine bestimmte Metho- de verliere ich den Kontakt zum Menschen, verliere ich das Auge für die Einzigartigkeit und für den Augenblick. Ich verliere den Kontakt zu dem, dem ich gerade begegne.« (Wienands, 2005) Eine offene Frage nach Ressourcen bleibt also nur eine Technik, wenn sie nicht mit der unerschütterlichen Überzeugung gestellt wird, dass die Klientin alle Ressourcen in sich trägt, die sie für die angestrebte Veränderung benötigt. Auch die strategisch beste Frage wird hohl klin- gen, wenn sie nicht einer wertschätzenden Grundhaltung entsprun- gen ist. Daran dürfen wir alle immer wieder denken und uns, sowie unsere Arbeit, entsprechend wohlwollend hinterfragen. 3. TYPISIERUNG Systemische Fragen unterscheiden sich von »normalen« Fragen wohl am ehesten durch ihre Intensivität bezüglich der Sucharbeit, die sie im Kopf der Klientin anstoßen. Sie sollen immer zum Identifizieren des angestrebten Ziels bzw. der gewünschten Lösung beitragen, den Weg dahin aufzeigen sowie die Fähigkeiten und Möglichkeiten zu entde- cken, die unterwegs dabei unterstützen können. Eine eindeutige Kategorisierung und / oder Klassifizierung scheint schwierig bis unmöglich. Verschiedene Autoren, Bücher und Experten haben die unterschiedlichsten Schemata für einen solchen Überblick entwickelt. Fritz B. Simon unterscheidet z.B. nach beschreibenden, er- klärenden und bewertenden Fragen (nach (Radatz, 2011) S. 194 ff.). • Beschreibende Fragen bilden die wahrgenommene Wirklich- keit der Klientin via VAKOG ab z.B. Was siehst du in der Situation? Was hörst du? Was spürst du auf deiner Köperoberfläche? Welcher Geruch liegt in der Luft? Welcher Geschmack liegt dir auf der Zunge? DER ANFANG IST DIE HÄLFTE DES GANZEN. Aristoteles FRAGEN ÜBER FRAGEN 34

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