Chunk #1005

FRAGEN ÜBER FRAGEN Schon Goethe sagte einst »Wenn du eine weise Antwort verlangst, musst du vernünftig fragen«. Oder um es in ein Bild zu packen: Was dem Musiker sein Instrument, sind dem Coach seine Fragen. Sie sind das Instrument, das wir im besten Fall so selbstverständlich beherr- schen, dass wir im gemeinsamen Prozess stets den richtigen Ton tref- fen – wobei natürlich nur das Ohr der Klientin entscheidet, was denn passend ist. Fragen sollen die Klientin dort abholen, wo sie gerade steht und sie dort hinbringen wo sie gerne wäre. Unsere Fragen sollen den Suchprozess der Klientinnen anregen und neue Wahrnehmungsmög- lichkeiten anbieten. Neue Wahrnehmungen können zu neuen Gedan- ken führen, die wiederum neue Handlungen ermöglichen. Mit jeder Frage implizieren wir so ein Angebot, wie die Wirklichkeit gesehen und beschrieben werden könnte. Jede unserer Fragen nimmt so aktiv Einfluss auf den Verlauf des Ge- sprächs. Diesen Einfluss gilt es zieldienlich für unseren Auftrag und unsere Klientin zu nutzen, indem wir auf Kompetenzen und erwünsch- tes Erleben zulaufen. Die Antworten unserer Klientinnen strukturieren dabei unsere Fragen und damit gleichzeitig den zirkulären Wechsel- wirkungsprozess im Coaching – Fragen verursachen Antworten, Ant- worten verursachen Fragen. 1. FRAGEN MIT SYSTEM Über die Bedeutung einer Botschaft entscheidet der Empfänger. Systemische Fragen sind daher kein Tool der Informationserhebung, das unsere Neugierde als Coach stillen soll. Sie sind Angebote im Such- prozess Richtung gewünschtes Erleben. Sonja Radatz (Radatz, 2011, S.172 ff.). unterscheidet in diesem Zusammenhang zwischen soge- nannten »Reporterfragen« und »Denkfragen«. FRAGEN ÜBER FRAGEN 30

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