Chunk #636

Aus: Booklet_PerspektiveBeziehung_RELAUNCH2026.pdf (Index: 22)

330 Tokens
Synced Status
Analysiert Textsemantik

Textsemantik

Aussageform assertion
Absicht instruct
Rahmen methodological
Diskursrolle thesis
Modell ollama:gemma3:27b-it-qat
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Pfad Seite 22

Inhalt

Selbstverständlich gibt es über die hier genannten hinaus noch viele weitere Rollen, die wir als Coaches im Laufe unserer Tätigkeit als Coach einnehmen. Zur Rolle »Verantwortliche / Führungskraft« möchten wir explizit an- merken, dass sich die Übernahme von Verantwortung und Führung auf den Prozess und dabei auch auf das Zeitmanagement beziehen und nicht auf das, was unsere Coachees innerhalb dieses Prozesses inhaltlich für sich in Eigenverantwortung machen. Das heißt also, wir schaffen als Coaches einen Rahmen, in dem unsere Coachees in Bezug auf den jeweiligen Kontext aus einem Zustand von Sicherheit und Klar- heit heraus agieren können. Unter der »Vorbildrolle« verstehen wir übrigens, dass unsere Coachees bewusst oder unbewusst durchaus Einstellungen, Haltungen, Werte und auch Verhaltensweisen von uns als Coaches in ihren Alltag über- nehmen dürfen. Das ist sogar insofern erwünscht, weil es unseren Coa- chees ermöglicht, in problembehafteten Situationen eine Meta-Per- spektive einzunehmen. Was würde mein Coach jetzt wohl denken, tun oder empfehlen? Trotz oder gerade wegen der aufgezeigten Komplexität der vielen ver- schiedenen Rollen möchten wir dir an dieser Stelle unbedingt den Rat geben: Sei immer du selbst, denn alle anderen Rollen sind bereits besetzt. DÜRFEN WIR VORSTELLEN 22

Metadaten

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Erstellt27.12.2025 04:14:00

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