Chunk #1900

Aus: Therapie_Ausbildung_Lernunterlagen_final.pdf (Index: 165)

476 Tokens
Synced Status
Analysiert Textsemantik

Textsemantik

Aussageform assertion
Absicht define
Rahmen theoretical
Diskursrolle definition
Modell ollama:gemma3:27b-it-qat
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Inhalt

Wesensmerkmale: angenehm, allgemein gut angepasst, bemüht sich, stellt hohe Ansprüche an sich Biografie: Eltern unfähig, die Bedürfnisse des Kindes empathisch zu spiegeln. Unsichere Bindung (Abwesen- heit, Krankheit, Verlust eines Elternteils), Parentifizierung. Eltern verlegen eigene Ambitionen auf das Kind. Kind lebt mit dem Gefühl, dass es für imaginäre Eigenschaften und nicht für sein wahres Selbst geliebt wird Impliziter/unbewusster Auftrag: Zeige mir, dass ich wertvoll und liebenswert bin, sei für mich ein ideales Gegenüber, gib mir alles, was ich bislang entbehren musste Abgewehrt: Vor allem egoistische (orale) Bedürfnisse (Nähe, Wärme, Geborgenheit, Versorgtsein) sowie Wut und Aggression Abwehrmechanismen: Abspaltung, Verleugnung, Verdrängung eigener Bedürfnisse, Wendung von Aggression gegen das eigene Selbst und die „bösen“ Introjekte, Altruismus Gegenübertragung: Man mag den Klienten spontan, irgendwann stellen sich Schuldgefühle, Insuffizienzgefühle, u. U. Ärger ein, wenn der Fortschritt stagniert KAPITEL 8 – DIE MENSCHLICHE STRUKTUR / PERSÖNLICHKEITSSTILE Altruistisch-depressiver Persönlichkeitsstil Unbewusster Grundkonflikt: Ich sehne mich danach, um meiner selbst willen geliebt und wertgeschätzt zu werden, ich sehne mich nach einem idealen Menschen, der alle meine Bedürfnisse versteht und befriedigt (und mit dem ich verschmelzen kann), aber zuvor muss ich mich als ideales Gegenüber für andere ständig um Liebe und Wertschätzung bemühen Mögliche Konfliktinhalte: Selbstwert versus Objektwert, Autarkie versus Versorgung, Schuldkonflikte (egoistische versus prosoziale Tendenzen) Besonders vulnerabel für: Enttäuschung durch idealisierte Menschen, (drohender) Verlust von Anerkennung, Verlust bzw. Verlassenwerden von Menschen, die Anerkennung spenden (zum Beispiel Kinder gehen aus dem Haus), Überforderungssituationen (kann nicht Nein sagen)

Metadaten

DokumentTherapie_Ausbildung_Lernunterlagen_final.pdf
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Erstellt27.12.2025 13:58:35

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