Chunk #1897
Aus: Therapie_Ausbildung_Lernunterlagen_final.pdf (Index: 162)
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Tokens
Synced
Status
Analysiert
Textsemantik
Textsemantik
| Aussageform | assertion |
|---|---|
| Absicht | explain |
| Rahmen | theoretical |
| Diskursrolle | evidence |
| Modell | ollama:gemma3:27b-it-qat |
Heading-Pfad
| Pfad | Seite 134 |
|---|
Inhalt
Mit jedem
Stil sind Ressourcen und Kosten verbunden. Im Rahmen der tiefenpsychologischen Diagnostik, wurden in der
Geschichte der Psychologie unterschiedliche Ansätze zur
Kategorisierung von Persönlichkeitsstilen unternommen, die der
Entwicklung von therapeutischen Verfahren zur Behandlung von
Patienten dienten. Erinnerung: Wir Menschen sind alle neurotisch unterwegs. Auch
ohne psychische „Störung“ haben wir alle Konflikte und Persönlich-
keitsmerkmale, die unser Fühlen, Denken und Handeln steuern. Für uns als Coaches und Therapeuten ist es daher förderlich, sich
seiner eigenen Persönlichkeitsmerkmale bewusst zu werden. Dadurch ermöglichen wir uns einen immer neutraleren Blick auf
unsere Klienten und verhindern gleichzeitig unnötig getriggert zu
werden. Wenn wir verstehen lernen, warum wir in einer bestimmten Art auf
bestimmte Personen reagieren, warum wir mit anderen gut aus-
kommen, warum uns eine bestimmte Situation herausfordert,
warum wir bestimmte Ziele verfolgen und andere nicht, dann
bieten sich eine Menge neuer Wahlmöglichkeiten auf. Für uns
selbst und für die Menschen, die wir im Prozess begleiten. Hier entsteht Raum für bewusste Entscheidungen, die sich auch
langfristig konstruktiv auf unser Leben auswirken. Das Wissen um
Persönlichkeitsstile macht uns begreifbar, warum wir uns in
bestimmten Situationen selbst schädigen oder wir Dinge tun, die
wir eigentlich nicht tun wollen. So können wir unseren Klienten
eine Brücke bauen, sich selbst zu erkennen und zu entscheiden,
was ihnen wirklich wichtig ist und anschließend diese Ziele konkret
verfolgen.
Metadaten
| Dokument | Therapie_Ausbildung_Lernunterlagen_final.pdf |
|---|---|
| Pfad | /var/www/nextcloud/data/root/files/Documents/Aufbau-Ausbildung/Therapie_Ausbildung_Lernunterlagen_final.pdf |
| Chunk-Index | 162 |
| Qdrant-ID | 5569d682-25d2-4dd9-ae9f-78f4d8ae417e |
| Erstellt | 27.12.2025 13:58:35 |
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