Chunk #1800

Aus: Therapie_Ausbildung_Lernunterlagen_final.pdf (Index: 65)

299 Tokens
Synced Status
Analysiert Textsemantik

Textsemantik

Aussageform assertion
Absicht explain
Rahmen theoretical
Diskursrolle thesis
Modell ollama:gemma3:27b-it-qat
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Pfad Seite 58

Inhalt

• Genetik der Elternsysteme • Systeme der Elternsysteme (transgenerational) • Kultur der Elternsysteme • Sozialenergie der Elternsysteme (Unbewusstes wird hier transportiert) • Erziehungsstil und Lebensumstände der Elternsysteme • Individuelle Lebenserfahrung und Gestaltung des Kindes: Lösungen für Kohärenz Im Code (Körper/Seele/Geist) sind erhalten: angeborener Teil bewusst / unbewusst erworbener Teil bewusst / unbewusst pathologisch und resilient* vorhanden – im Kräftemessen zueinander. Der pathologisch unbewusste und bewusste Teil strebt nach Aufdeckung, Entwicklung und Heilung: Beziehungsfähigkeit zu mir selbst und zum ‚Du‘. Der resiliente Teil strebt nach Weiterentwicklung. *Resilienz: Prozess der Bewältigung und Anpassung an schwierige oder herausfordernde Situationen KAPITEL 3 – PHASEN DER KINDLICHEN ENTWICKLUNG Prägung des Codes Die Natur des Menschen ist auf Entwicklung angelegt. Sich zu entwickeln liegt in der Natur der Dinge = zweites Grundbedürfnis. Es ist sogar unsere Pflicht, den Identitätsbedürfnissen nachzugehen für ein zufriedenes Leben, sagte einmal eine Mentorin zu mir. In der systemischen Therapie arbeiten wir mit beiden Teilen.

Metadaten

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Erstellt27.12.2025 13:58:35

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