Chunk #1789
Aus: Therapie_Ausbildung_Lernunterlagen_final.pdf (Index: 54)
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Analysiert
Textsemantik
Textsemantik
| Aussageform | assertion |
|---|---|
| Absicht | explain |
| Rahmen | theoretical |
| Diskursrolle | thesis |
| Modell | ollama:gemma3:27b-it-qat |
Heading-Pfad
| Pfad | Seite 49 |
|---|
Inhalt
Hier haben wir schon ein ‚unbewusstes‘ Prinzip, das jede
Begegnung zwischen Menschen ausmacht, auch den
Rapport in Therapie und Coaching. Wie gehen wir
persönlich in Resonanz mit Klienten? Wie drückt sich die eigene Spiegelung im Resonanzraum
aus? Wenn der Säugling quiekende Laute des Glücks gibt, wird
er uns emotional anstecken. Zur Resonanz kommt es aber
auch, wenn die Bezugsperson einen Angst- oder Schmerz-
schrei des Säuglings hört. Wenn sie ihn dank der
ausgelösten Resonanz versteht, kann sie ihm auch helfen. Beide beteiligte Personen verändern sich nicht nur
psychisch, also in ihrer Gesamtheit, sondern auch neuro-
biologisch: Jedes innere Gefühl wie Freude, Schmerz,
Angst, Ekel … entwickelt sich, weil im emotionalen Gehirn
(limbisches System) bestimmte neuronale Netzwerke
zugleich aktiv geworden sind. Nehmen wir wahr, wie ein Mensch in unserer Nähe ein
bestimmtes Gefühl erlebt, kommt es nicht nur in seinem,
sondern auch in unserem Gehirn zu einer Aktivierung der
zu diesem Gefühl gehörenden Netzwerke. Die Gegenwart
anderer kann unser Gehirn verändern. KAPITEL 2 – RESONANZ ALS BEDEUTSAMER EINFLUSS AUF DEN MENSCHEN
Entstehung des menschlichen Selbst
durch Resonanz
Die Gegenwart der Bezugsperson und des elterlichen
Systems formt also das Gehirn des Säuglings, des Klein-
kindes, Kindes. Die an das Kind gegebenen Resonanzen geben dem Kind
Auskunft über sich, sie lassen in ihm ein erstes Selbst-
gefühl und später ein Selbst entwickeln. Der Resonanzmechanismus hat zur Folge, dass der
schreiende Säugling im Erwachsenen Unruhe und
Ratlosigkeit auslöst. Menschen, die sich vor negativen
Gefühlen dieser Art fürchten, weil sie als Kinder selbst oft
allein gelassen wurden, fühlen sich möglicherweise
überfordert. Dies kann uns genauso im therapeutischen Setting
passieren, wenn wir uns durch das Thema der Klienten
emotional gefordert fühlen.
Metadaten
| Dokument | Therapie_Ausbildung_Lernunterlagen_final.pdf |
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| Pfad | /var/www/nextcloud/data/root/files/Documents/Aufbau-Ausbildung/Therapie_Ausbildung_Lernunterlagen_final.pdf |
| Chunk-Index | 54 |
| Qdrant-ID | ac624113-a19e-4b8a-bf76-2bff9048e2ff |
| Erstellt | 27.12.2025 13:58:35 |
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