Chunk #1766
Aus: Therapie_Ausbildung_Lernunterlagen_final.pdf (Index: 31)
196
Tokens
Synced
Status
Analysiert
Textsemantik
Textsemantik
| Aussageform | assertion |
|---|---|
| Absicht | explain |
| Rahmen | theoretical |
| Diskursrolle | evidence |
| Modell | ollama:gemma3:27b-it-qat |
Heading-Pfad
| Pfad | Seite 30 |
|---|
Inhalt
Da wir uns nicht bewusst an diese
ersten drei Jahre erinnern können, landet das meiste
davon im Unbewussten und steuert zugleich unser
späteres Fühlen, Denken und Handeln. Dieses von Hüther bezeichnete „Sozialorgan“ hat in der
Kindheit dafür Lösungen gesucht, um unter den
vorherrschenden Bedingungen bestmöglich zu leben, in
manchen Fällen leider auch nur zu überleben. Ein kind-
liches Gehirn gerät in einen Überlebensmodus, wenn die
Bedingungen im Primärsystem zu bedrohlich sind für ein
authentisches Sein bzw. wenn das Nervensystem ständig
überreizt und überflutet wird von sehr anspruchsvollen
Gefühlen und Zuständen und nicht zur Ruhe kommen
kann. Dann muss das Kind all das unterdrücken, was
bisher der selbstverständlichste und ureigenste Teil
seines Selbst war.
Metadaten
| Dokument | Therapie_Ausbildung_Lernunterlagen_final.pdf |
|---|---|
| Pfad | /var/www/nextcloud/data/root/files/Documents/Aufbau-Ausbildung/Therapie_Ausbildung_Lernunterlagen_final.pdf |
| Chunk-Index | 31 |
| Qdrant-ID | 429e85af-7191-4b71-9f2f-193ad84375d4 |
| Erstellt | 27.12.2025 13:58:35 |
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