Chunk #1307

Aus: Booklet_Extra_RELAUNCH2026.pdf (Index: 87)

481 Tokens
Synced Status
Analysiert Textsemantik

Textsemantik

Aussageform assertion
Absicht explain
Rahmen theoretical
Diskursrolle thesis
Modell ollama:gemma3:27b-it-qat
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Pfad Seite 75

Inhalt

Wenn Menschen permanent dieselben Informationen durchkauen und sich immer wieder wiederholen, ist das Gehirn nämlich gelang- weilt und wird geizig mit Aufmerksamkeit und Neugierde. Unklarheit kann hingegen zu einem guten Maß an Unsicherheit (oder wie wir es im systemischen Arbeiten nennen, zur Irritation) führen und so einen nahrhaften Boden für erfolgreiche Wissensvermittlung oder Verstehen von Neuem bieten. Beck (2021, S. 165) meint: »Wann immer man also Menschen dazu brin- gen möchte, neues Wissen zu erzeugen, versetze man sie in einen Zu- stand der Unklarheit.« Er nennt in seinem Buch noch viele weitere Möglichkeiten, die förder- lich für das Lernen und Verstehen sind. Wir haben diese Möglichkeiten einmal in unseren Coaching-Kontext übersetzt und nachfolgend kurz für dich zusammengefasst. Natürlich gilt all das nicht nur für deine Coachees, sondern auch für deine persönlichen Lernprozesse. 1. Unklarheit und Verwirrung erzeugen im Coaching Aufmerksamkeit und Neugierde. 2. Wenn der Coachee mit seinem Anliegen nicht weiterkommt, ver- ändere die Umgebung. 3. Vertiefe das Verständnis deines Coachees für seine Lösung, indem du ihn aktiv damit beschäftigen und dabei im geschützten Raum Fehler machen lässt. »Fehler verunsichern uns, aber dieses Momen- tum ist der stärkste Antrieb fürs Lernen.« (Beck, 2021, S. 188) 4. Lass deinen Coachee seine erarbeitete Lösung immer kritisch hinterfra- gen, um sicherzugehen, dass er das Ursache-Wirkungs-Prinzip wirklich verstanden hat und auch in künftigen Situationen anwenden kann. 5. Sorge dafür, dass dein Coachee sich aus seinen bequemen Denk- mustern heraus bewegt und seine Komfortzone verlässt – nur so kann er sein Wissen wirklich erweitern. 6. Ermutige deinen Coachee dazu, bewusst Abstand von neuen Infor- mationen zu nehmen, um erst einmal in aller Ruhe das verdauen zu können, was er bereits aufgenommen hat. SCHLUSSGEDANKEN 75

Metadaten

DokumentBooklet_Extra_RELAUNCH2026.pdf
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Erstellt27.12.2025 07:16:16

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