Chunk #1205

Der Coachee nimmt im Prozess eines vom Coach begleiteten Dialoges immer wieder auf dem leeren Stuhl Platz und versetzt sich dabei in die beteiligte Person hinein. Er versucht nicht nur die eigenen, sondern auch die Sichtweise, Gefühle und Bedürfnisse der anderen Person aus- zudrücken, während er auf dem Stuhl der anderen Person sitzt. Ziel ist das Einnehmen der Perspektive des anderen, aus der dann auch gesprochen wird. Es wird ein Erleben gefördert, das es dem Coachee ermöglicht, eine Distanz zu sich (Eisberg) und dem anderen herzustel- len und dadurch die eigenen Handlungsmöglichkeiten zu erweitern. C. PRAKTISCHES WIE! (SO WIRD ES GEMACHT…) 1. Einladung zum Perspektivwechsel Für diese Intervention ist es ratsam, einen weiteren leeren Stuhl im Raum zu haben. » Nun hast du mir ja ausführlich geschildert, wie du die ­Situation erlebst, wie es dir damit geht und welche Bedürfnisse du hast. » Auch … [die andere beteiligte Person] hat ja eine ganz ­individuelle Perspektive auf die Situation. Coach platziert den leeren Stuhl im Raum. » Ich lade dich ein, dich einmal in diese Perspektive hin- einzuversetzen, indem du auf diesem leeren Stuhl Platz nimmst. Coachee nimmt auf dem leeren Stuhl Platz. 2. Hineinversetzen in die andere Perspektive » Wie geht es dir jetzt aus der Perspektive von … [andere be- teiligte Person]? » Wie würdest du die Situation aus dieser Perspektive schildern? » Welche Bedürfnisse hast du jetzt, wo du aus dieser Per- spektive auf die Situation schaust? » Mal angenommen, du hättest aus dieser Perspektive einen guten Grund, dich so zu verhalten wie … [andere be- teiligte Person] sich verhält – welcher wäre das? » Was gibt es von hier aus noch wahrzunehmen? » Jetzt lade ich dich ein, dich wieder zurück auf deinen ­eigenen Stuhl zu setzen. UNTERWEGS IN DER PRAXIS 110

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