Chunk #1134

Ammon hat die Aggression in drei unterschiedliche Qualitäten ein- geteilt, die uns als Coaches hilfreich sein können, um die subjektiven Handlungsweisen in Konflikten zu verstehen. AGGRESSION ALS AKTIVITÄTSPOTENZIAL »ADGREDI« Konstruktiv: Zielgerichtete und kontaktherstellende Aktivität gegen- über sich selbst, anderen Menschen, Dingen und geistigen Inhalten. Fähigkeit, Beziehungen und Aufgaben durchzuhalten, Standpunkt zu beziehen, Empathie zu empfinden und auszudrücken. Aktive Lebens- gestaltung (gesund). Für uns als Coaches ist wichtig zu wissen, dass die konstruktive Aggres- sion in der Regel nur ‚neurotisch‘ daherkommt und hier das Potenzial für eine zufriedenstellende Lösung beim Coachee vorhanden ist. Destruktiv: Fehlgerichtete, kontaktabbrechende, zerstörerische Ak- tivität gegenüber sich selbst, anderen Menschen, Dingen und geisti- gen Aufgaben. Gestörte Aggressionsregulation im Sinne destruktiver Durchbrüche, Entwertung anderer Menschen, Zynismus, Rache. Mög- licher Ausdruck destruktiver Aggression ist z.B. Machtverhalten, Chole- rik, Manipulation, Schwarz-Weiß-Denken. Für uns als Coaches ist hier wichtig zu wissen, dass die destruktive Ag- gression bis zu einem gewissen Grad neurotisch sein kann, das heißt, dass Empathiefähigkeit in gewissem Maße vorhanden ist. In solchen Fällen haben wir als Coaches durchaus die Möglichkeit an konstruk- tiven Lösungen zu arbeiten. Wenn du allerdings deutliche Anzeichen einer pathologischen Komponente bemerken solltest, agierst du ent- sprechend dem, wie wir es im Modul Coaching und Psychopathologie erläutern. Defizitär: Generell fehlende Aktivität, keine Kontaktaufnahme zu sich selbst, zu anderen Menschen, Dingen, geistigen Inhalten. Passiv, zu- rückgezogen, teilnahmslos, leer. Rivalität und Auseinandersetzung werden vermieden. Hier scheint die Aggression subjektiv gar nicht vor- handen zu sein bzw. es entsteht kein bewusster innerer Zugang zu ihr.

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