Chunk #1516

Aus: Change_Ausbildung_Modul 3_Lernunterlagen.pdf (Index: 14)

204 Tokens
Synced Status
Analysiert Textsemantik

Textsemantik

Aussageform assertion
Absicht explain
Rahmen theoretical
Diskursrolle evidence
Modell ollama:gemma3:27b-it-qat
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Pfad Seite 22

Inhalt

MODUL 3 – NACHHALTIG VERANKERN Fühlen und Denken II • Stress →Freisetzung von Stresshormonen →Fühlen wird verstärkt und tritt in den Vordergrund →Problem wird größer erlebt und bekommt unsere Aufmerksamkeit →Lösungen treten in den Hintergrund →Der Zugang zum Lösungsraum ist blockiert → wir bekommen einen Tunnelblick • Bewusste oder unbewusste affektive Gestimmtheiten steuern auch das kollektive Denken. Unter dem Einfluss von kritisch steigenden emotionalen Spannungen können sich die vorherrschenden Fühl-, Denk- und Verhaltensmuster plötzlich und umfassend ändern. Wahrnehmung, Aufmerksamkeit und Gedächtnis werden beeinflusst. • Das Gehirn Ist darauf trainiert, schnell auf Gefahr zu reagieren. Dafür muss die Gefahr aber unmittelbar sein. Alles, was in weiter Zukunft liegt, entzündet sich nicht.

Metadaten

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Erstellt27.12.2025 12:05:00

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