Chunk #1279
Aus: Booklet_Extra_RELAUNCH2026.pdf (Index: 59)
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Tokens
Synced
Status
Analysiert
Textsemantik
Textsemantik
| Aussageform | assertion |
|---|---|
| Absicht | explain |
| Rahmen | practical |
| Diskursrolle | definition |
| Modell | ollama:gemma3:27b-it-qat |
Heading-Pfad
| Pfad | Seite 49 |
|---|
Inhalt
Gerade in deinen Coachings darfst du dich deshalb durchaus trauen, einmal
die Erfolgsorientierung beiseite zu schieben und durch Ausprobieren und Ver-
trauen zu ersetzen. Trau dich, gemeinsam mit deinen Coachees Freude am
Prozess zu haben und eben nicht zu wissen, wo die Reise hingeht. Trau dich,
gemeinsam mit ihnen verrückt und kreativ zu sein und groß zu träumen. In der Praxis sind deiner Fantasie keine Grenzen gesetzt. Wir möchten
dir nachfolgend nur ein paar Impulse zur Integration visueller Metho-
den ins Coaching mit an die Hand geben, die ein solch spielerisches
und kreatives Arbeiten und Lernen ermöglichen. DIE INTEGRATION VISUELLER METHODEN
Visuelle Methoden eignen sich wunderbar dafür, die Kreativität von
Menschen anzuregen. Sie holen uns heraus aus unserem oft sturen
logischen Denken und eröffnen neue Möglichkeitsräume, an die wir
mit rein rationalem Fragen und Denken nicht herangekommen wä-
ren. Häufig wecken Bilder auch Emotionen und Aufmerksamkeit, was
(wie du weiter oben bereits gelernt hast) wiederum für die Einstellung
der richtigen Betriebstemperatur beim Lernen hilfreich sein kann. Und
nicht zuletzt ermöglichen sie uns Zugang zu unbewussten inneren
Prozessen, für die uns vielleicht die Worte fehlen. In Bezug auf die Biografie-Arbeit haben wir dir als eine Option bereits
den Einsatz von Bildkarten vorgestellt. Gerade beim Gesprächseinstieg
bzw. in der Phase der Auftragsklärung können sie den Coachees gute
Dienste leisten in Bezug auf …
… die Analyse der Situation. → Welche Karte passt zu deinem Anliegen?
… die aktuelle Perspektive. → Welche Karte bringt deine aktuelle
Perspektive zum Thema XY zum Ausdruck?
… die eigene Gefühlswelt. → Welche Karte spiegelt wider, was gerade
in dir vorgeht?
… das Erkennen von Zusammenhängen. → Welche Karte verbindest du
mit Thema / Person XY?
… das Erkennen von Ressourcen. → Mal angenommen, dein Anliegen /
Problem wäre bereits gelöst.
Metadaten
| Dokument | Booklet_Extra_RELAUNCH2026.pdf |
|---|---|
| Pfad | /var/www/nextcloud/data/root/files/Documents/ausbildung_systemisches-coaching/Booklet_Extra_RELAUNCH2026.pdf |
| Chunk-Index | 59 |
| Qdrant-ID | 8408af7a-548e-4c96-a4c0-b669a821025e |
| Erstellt | 27.12.2025 07:16:16 |
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