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Erklärt das WARUM.\n\n| Entity | Beschreibung |\n|--------|--------------|\n| Systemische Therapie | Übergeordneter Ansatz |\n| Familientherapie | Therapieform mit Familiensystem |\n| Hypnotherapie | Nach Milton Erickson |\n| Hypnosystemische Therapie | Nach Gunther Schmidt |\n| Radikaler Konstruktivismus | Erkenntnistheorie |\n| Lösungsfokussierte Kurztherapie | De Shazer & Berg |\n| Lösungsorientierte Therapie | Synonym |\n| Narrativer Ansatz | Foucault, White, Epston |\n| Konstruktivismus | Erkenntnistheorie |\n| Systemtheorie | Nach Luhmann |\n| Autopoiese | Maturana & Varela |\n| Sprachphilosophie | Wittgenstein |\n\n---\n\n## METHOD (18)\n**Kriterium:** Techniken, Interventionen, Werkzeuge die aktiv ANGEWENDET werden.\n\n| Entity | Beschreibung |\n|--------|--------------|\n| Zirkuläres Fragen | Fragetechnik |\n| Skalierungsfrage | Fragetechnik |\n| Wunderfrage | Fragetechnik (De Shazer) |\n| Aufstellungsarbeit | Interventionsmethode |\n| Familienaufstellung | Nach Hellinger |\n| Positives Backtracking | Gesprächstechnik |\n| Paraphrasieren | Gesprächstechnik |\n| Reframing | Umdeutungstechnik |\n| Externalisieren | Narrativer Ansatz |\n| Kosten-Nutzen-Analyse | Reflexionstechnik |\n| Ausnahmen finden | Lösungsfokussierte Technik |\n| Mentorentechnik | Interventionstechnik |\n| Expertenbefragung | Interventionstechnik |\n| Hypothetisieren | Reflexionstechnik |\n| Genogrammarbeit | Visualisierungsmethode |\n| Reflecting Team | Gruppentechnik |\n| Selbstbeobachtung | Reflexionstechnik |\n| Selbstreflexion | Reflexionstechnik |\n\n---\n\n## MODEL (8)\n**Kriterium:** Strukturierte Frameworks, Phasenmodelle, Prozessbeschreibungen.\n\n| Entity | Beschreibung |\n|--------|--------------|\n| Kybernetik erster Ordnung | Beobachterperspektive |\n| Kybernetik zweiter Ordnung | Meta-Beobachtung |\n| VAKOG | Sinneskanäle-Modell |\n| Logische Ebenen | Dilts-Modell |\n| Mailänder Modell | Therapiemodell |\n| Kommunikationsmodell | Nach Watzlawick |\n| Kompetenz-DNA | Coachingframework |\n| Coach-System | Persönliches Framework |\n\n---\n\n## CONCEPT (35)\n**Kriterium:** Abstrakte Fachbegriffe, Prinzipien, Haltungen, Werte.\n\n| Entity | Kategorie |\n|--------|-----------|\n| Wertschätzung | Grundhaltung |\n| Empathie | Grundhaltung |\n| Demut | Grundhaltung |\n| Transparenz | Grundhaltung |\n| Allparteilichkeit | Grundhaltung |\n| Neutralität | Haltung |\n| Offenheit | Haltung |\n| Neugierde | Haltung |\n| Vertraulichkeit | Haltung |\n| Wissen um Nichtwissen | Grundhaltung |\n| Koproduktion | Prozessbegriff |\n| Wirklichkeitskonstruktion | Kernkonzept |\n| Selbstwahrnehmung | Kompetenz |\n| Vertrauensvorschuss | Haltung |\n| Homöostase | Systembegriff |\n| Morphogenese | Systembegriff |\n| Kontextualisierung | Prinzip |\n| Utilisation | Prinzip |\n| Auswirkungsbewusstsein | Prinzip |\n| Unterschiedsbildung | Technikprinzip |\n| Selbstreferenz | Systembegriff |\n| Problemtrance | Zustandsbegriff |\n| Lösungstrance | Zustandsbegriff |\n| Ressourcenaktivierung | Prinzip |\n| Lösungsfokussierung | Prinzip |\n| Problemerleben | Zustandsbegriff |\n| Kompetenzerleben | Zustandsbegriff |\n| Selbstwirksamkeit | Konzept |\n| Ist-Soll-Diskrepanz | Problembegriff |\n| Beratungssystem | Systembegriff |\n| Heimatsystem | Systembegriff |\n| Problemsystem | Systembegriff |\n| Grundhaltungen | Metabegriff |\n| Kompetenzen | Metabegriff |\n| Verhaltensrepertoire | Fachbegriff |\n\n---\n\n## ROLE (12)\n**Kriterium:** Funktionen und Rollen von Menschen im Beratungs-\/Coaching-Setting.\n\n| Entity | Kontext |\n|--------|---------|\n| Coach | Durchführender |\n| Coachee | Klient im Coaching |\n| Klient | Allgemein |\n| Klientin | Weibliche Form |\n| Klienten | Plural |\n| Therapeut | Therapiesetting |\n| Patient | Medizinischer Kontext |\n| Beobachter | Kybernetik-Rolle |\n| Lehrcoach | Ausbildungsrolle |\n| Kooperationspartner | Rollenbeschreibung |\n| Problemträger | Funktionsrolle |\n| Berater | Beratungssetting |\n\n---\n\n## ORGANIZATION (4)\n**Kriterium:** Institutionen, Gruppen, Firmen.\n\n| Entity | Beschreibung |\n|--------|--------------|\n| Campus am See | Ausbildungsinstitut |\n| Schule von Milwaukee | De Shazer & Berg |\n| Mailänder Gruppe | Selvini Palazzoli et al. |\n| Heidelberger Gruppe | Stierlin, Weber et al. |\n\n---\n\n## ARTIFACT (3)\n**Kriterium:** Dokumente, Materialien, Werkzeuge.\n\n| Entity | Beschreibung |\n|--------|--------------|\n| Booklet | Lernmaterial |\n| Genogramm | Visualisierungstool |\n| Jobbeschreibung | Dokument |\n\n---\n\n## Zusammenfassung\n\n| Kategorie | Anzahl |\n|-----------|--------|\n| PERSON | 27 |\n| THEORY | 12 |\n| METHOD | 18 |\n| MODEL | 8 |\n| CONCEPT | 35 |\n| ROLE | 12 |\n| ORGANIZATION | 4 |\n| ARTIFACT | 3 |\n| **TOTAL** | **119** |\n\n---\n\n## Kategorisierungs-Entscheidungsbaum\n\n```\nBegriff gefunden\n │\n ├─ Hat Vor- UND Nachname? ──────────────────────► PERSON\n │\n ├─ Ist eine Institution\/Firma\/Gruppe? ──────────► ORGANIZATION\n │\n ├─ Ist ein Dokument\/Material\/Werkzeug? ─────────► ARTIFACT\n │\n ├─ Bezeichnet Funktion einer Person im Prozess? ► ROLE\n │\n ├─ Kann man es aktiv ANWENDEN\/TUN? ─────────────► METHOD\n │ (Endungen: -frage, -technik, -intervention)\n │\n ├─ Erklärt es das WARUM? Theoretischer Rahmen? ─► THEORY\n │ (Endungen: -therapie, -ansatz, -theorie, -ismus)\n │\n ├─ Beschreibt einen ABLAUF\/STRUKTUR? ───────────► MODEL\n │ (Endungen: -modell, -prozess, -zyklus)\n │\n └─ Abstrakte Idee\/Haltung\/Eigenschaft? ─────────► CONCEPT\n (Default)\n```\n",
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